Integrating a parental component into a program aimed at reducing test anxiety in adolescents

Reference

Binette-Laporte F, Yale-Soulière G, Goulet M, Turgeon L. (2024). Intégration d’un volet parental à un programme visant la réduction de l’anxiété de performance scolaire chez des adolescents. Revue francophone de clinique comportementale et cognitive (RFCCC), 28(1), 2.

Abstract

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