Les élèves doués autistes

Référence

Massé L, Mercier P, Nadeau MF, Baudry C, Bernier A, Brault-Labbé A. (2025). Les élèves doués autistes. Dans L Massé, C Baudry, MF Nadeau (dir.), L’éducation des élèves doués - Tome 2 : Soutenir l’adaptation socioaffective et le développement personnel (p. 166-190). Chenelière Éducation.

Résumé

Après avoir décrit sommairement le TSA, les particularités des élèves doués concernés sont présentées. Par la suite, les principaux facteurs de risque et de protection associés à l’autisme et à la douance avec autisme sont abordés, ainsi que les interventions recommandées auprès de ces élèves. Le chapitre se termine par une étude de cas.