La perspective de prévention écosystémique, un levier du Programme-cycle de l’éducation préscolaire pour des pratiques inclusives (A. Laurent).
Dans cet article de la Revue préscolaire, Angélique Laurent, co-auteure de l’article et membre chercheuse régulière du GRISE, définit les termes de « prévention », « dépistage » et de « l’intervention précoce ». Elle partage également comment la perspective de prévention au préscolaire s’insère dans le Programme-cycle de l’éducation préscolaire.
Référence : Borri-Anadon C, Laurent A, Rondeau M. (2021). La perspective de prévention écosystémique, un levier du Programme-cycle de l’éducation préscolaire pour des pratiques inclusives. Revue préscolaire. 59(3) : 58-61.