Évolution du sentiment d’efficacité personnelle enseignant en formation initiale au Québec : résultats préliminaires (J. Smith)

Publication du membre chercheur Jonathan Smith dans Vivre le primaire, la revue de l’Association québécoise des enseignantes et des enseignants du primaire, concernant l’évolution du sentiment d’efficacité personnelle enseignant lors de leur formation initiale au Québec.

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Référence : Smith J. (2020). Évolution du sentiment d’efficacité personnelle enseignant en formation initiale au Québec : résultats préliminaires. Vivre le primaire. 33(1)