Le retrait : Une intervention punitive ou éducative ? (M.-F. Nadeau)

Dans ce numéro de La Foucade, Marie-France Nadeau, membre chercheuse régulière du GRISE, discute de la méthode d’intervention « le retrait ». Elle donne une brève définition de cette méthode et partage certaines conditions qui doivent être respectées afin que le retrait ait une visée éducative. Elle termine en donnant quelques exemples d’application, autant pour la maison qu’en milieu scolaire.

 

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Référence : Gaudreau N, Nadeau MF. (2019). Le retrait : Une intervention punitive ou éducative ? La Foucade. Numéro spécial sur le TDAH. 19(2): 47-49.