22 février 2024 | La validité des réponses aux questionnaires en recherche et en pratique professionnelle : pourquoi et comment en tenir compte?, par Philippe Leclerc Voir l'événement
16 février 2024 | Les bénéfices du sport et de l’activité physique sur le développement scolaire et psychologique des jeunes, par Linda S. Pagani Voir l'événement
8 février 2024 | Vers une nouvelle compréhension bio-sociale des trajectoires de développement : la contribution de la génétique appliquée à deux cohortes québécoises, par Michel Boivin Voir l'événement
31 janvier 2024 | L’intimidation par les pairs : du génome aux nouvelles technologies, une question de stress!, par Isabelle Ouellet-Morin Voir l'événement
28 novembre 2023 | La trousse Cerveau : vulgarisation et innovation numérique, par Caroline Cellard Voir l'événement
31 octobre 2023 | La relation père-enfant et l’adaptation sociale des jeunes enfants, par Daniel Paquette Voir l'événement
8 décembre 2022 | Le modèle alternatif des troubles de la personnalité, par Yann Le Corff Voir l'événement
16 novembre 2022 | Adaptation psychosociale en contexte de pandémie à travers le développement, par Mélanie Lapalme, Katherine Pascuzzo et Danyka Therriault Voir l'événement
18 octobre 2022 | Projet web de vulgarisation scientifique intitulé « Apprendre à dormir comme à marcher » chez les tout-petits 0 et 5 ans, par Évelyne Touchette Voir l'événement
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