L’apport du journal de bord dans l’évaluation de programmes de prévention de l’anxiété déployés en milieu scolaire dans une perspective de pérennisation: le cas du programme HORS-PISTE Danyka Therriault, Julie Lane 2021
Community outreach with families of children 0 to 5 years of age: Perceived practices and impacts in a health area in Quebec, Canada Julie Lane 2021
Implementation conditions leading to the scale-up of an innovation involving the optimal use of antipsychotics in long-term care centers: The Optimizing Practices, use, Care and Services-Antipsychotics (OPUS-AP) program Julie Lane 2021
Implementation of an intersectoral outreach and community nursing care intervention with refugees in Quebec: A protocol study Julie Lane 2021
Choisir une approche pour guider sa pratique ou la réflexivité au profit de l’évaluation Anne-Marie Tougas 2021
Appuyer l’évaluation sur des données de qualité en faisant un usage rigoureux et pertinent des méthodes existantes Anne-Marie Tougas 2021
Développer les compétences émotionnelles des futurs enseignants en stage et diminuer leur stress perçu grâce à un programme d’intervention : une étude exploratoire Angélique Laurent 2021
Developmental associations between media use and adolescent prosocial behavior Caroline Fitzpatrick 2021
