Événements

13 mars 2024 | Le processus de médicalisation durant l’enfance, le cas du diagnostic de TDAH, par Marie-Christine Brault

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22 février 2024 | La validité des réponses aux questionnaires en recherche et en pratique professionnelle : pourquoi et comment en tenir compte?, par Philippe Leclerc

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16 février 2024 | Les bénéfices du sport et de l’activité physique sur le développement scolaire et psychologique des jeunes, par Linda S. Pagani

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8 février 2024 | Vers une nouvelle compréhension bio-sociale des trajectoires de développement : la contribution de la génétique appliquée à deux cohortes québécoises, par Michel Boivin

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31 janvier 2024 | L’intimidation par les pairs : du génome aux nouvelles technologies, une question de stress!, par Isabelle Ouellet-Morin

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12 décembre 2023 | Tendances statistiques du moment, par Annie Lemieux

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28 novembre 2023 | La trousse Cerveau : vulgarisation et innovation numérique, par Caroline Cellard

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31 octobre 2023 | La relation père-enfant et l’adaptation sociale des jeunes enfants, par Daniel Paquette

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12 juin 2023 | Stimuler la communication sociale des jeunes ayant des difficultés d’adaptation et de comportement : un atout pour la réussite éducative, par Tania Carpentier

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17 mai 2023 | Exploring the relationship between internet use and internalizing symptoms in adolescents: insights from longitudinal studies and the potential influence of schools [Associations entre l’utilisation d’internet et les symptômes intériorisés chez les adolescents : aperçu des études longitudinales et de l’influence potentielle de l’école], par Gabriel Arantes Tiraboschi

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