Archives des Soutenir – Page 5 sur 5 – Grise

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L’outil de réadaptation « Mon plan de match »: ce que des jeunes femmes et des intervenant(e)s en pensent

Chercheur.e principal.e :

Nadine Lanctôt

État du projet :

Dates :

Décembre 2016 - Décembre 2021

Regards croisés sur la réunification familiale

Chercheur.e principal.e :

Nadine Lanctôt

État du projet :

Dates :

juin 2019 - mai 2021

L’outil de réadaptation « Mon plan de match »: ce que des jeunes femmes et des intervenant(e)s en pensent

Chercheur.e principal.e :

Nadine Lanctôt

État du projet :

Dates :

avril 2018 - Décembre 2021

Utilisation et besoins, à l’Université, de services en santé mentale des étudiantes et étudiants (projet UBUSSM)

Chercheur.e principal.e :

État du projet :

Dates :

janvier 2019 - Décembre 2020

Le rétablissement des enfants ayant un trouble anxieux à la confluence du milieu scolaire et des services de santé

Chercheur.e principal.e :

Anne-Marie Tougas

État du projet :

Dates :

avril 2015 - mars 2022

Réintégration scolaire des élèves ayant un trouble relevant de la psychopathologie

Chercheur.e principal.e :

Anne-Marie Tougas

État du projet :

Dates :

juillet 2014 - août 2019

La maternité précoce chez les adolescentes placées en centre de protection de l’enfance: profils de difficultés et besoins de ces jeunes mères

Chercheur.e principal.e :

Geneviève Paquette

État du projet :

Dates :

juin 2017 - mars 2021

Étude longitudinale prospective du développement des troubles de la personnalité au début de l’âge adulte chez des garçons et des filles qui présentaient des troubles de comportement perturbateur dès l’enfance: rôle du sexe et du genre

Chercheur.e principal.e :

Mélanie Lapalme, Michèle Déry, Yann Le Corff

État du projet :

Dates :

octobre 2019 - mars 2026

Documenter les diverses facettes des expériences de violence sexuelle subie en milieu universitaire québécois par les étudiants et les étudiantes issues des minorités sexuelles et de genre et relever les bonnes pratiques de prévention et d’intervention […]

Chercheur.e principal.e :

Geneviève Paquette

État du projet :

Dates :

mars 2018 - Décembre 2019

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