Executive Functions in the South African early grade learner: Foundations for student teachers Caroline Fitzpatrick 2020
Pratiques d’enseignement en lecture-écriture et apprentissages des élèves au début du primaire Marie-France Morin 2011
Étude des procédures verbalisées en lecture et en écriture chez des forts et faibles orthographieurs au début du primaire Marie-France Morin 2013
Does the handwriting style learnt in first grade determine the style used in fourth and fifth grade and influence handwriting speed and quality? A comparison between French and Quebecker children Marie-France Morin 2013
Programme Prevent-Teach-Reinforce : Une intervention comportementale pour diminuer les comportements problématiques en milieu scolaire 2013
Assessing the predictive validity and early determinants of school readiness using a population-based approach Jean-Pascal Lemelin 2013
Pour une détection systématique des élèves ayant des troubles de comportement en début de scolarisation 2012
La qualité de la relation élève-enseignant : un modérateur des liens longitudinaux entre le tempérament de l’enfant et les problèmes de comportement Jean-Pascal Lemelin, Michèle Déry 2020
Le tempérament de l’élève : un facteur clé de la qualité de la relation avec les enseignants? Jean-Pascal Lemelin, Michèle Déry 2021
