Successful implementation of interprofessional education: A pedagogical design perspective Amélie Richard 2024
L’accompagnement des parents d’enfants placés selon le genre du parent : perspective de personne intervenant en milieu communautaire Julie Noël 2025
“It put us back in the equation” An attachment-informed training for professional carers working with adolescents in residential care Katherine Pascuzzo 2024
Chaire de recherche Famille Godin sur le placement des enfants et des jeunes en ressources intermédiaires Julie Noël
Évaluation de l’implantation initiale du programme de soutien aux pratiques éducatives en services de garde Incredible Beginnings Marie-Josée Letarte
Élaboration par consensus d’un référentiel de compétences interprofessionnelles en matière d’intervention à l’enfance, à l’adolescence et à la famille : une pierre d’assise pour collaborer éducation, en services sociaux et en santé Amélie Richard
Classification de l’intensité des apprentissages interprofessionnels en contexte de stages cliniques : une proposition basée sur les fondements théoriques en formation interprofessionnelle et les résultats d’une recension narrative Amélie Richard 2025
Co-construction du programme PIPS : soutenir le CPE l’Espièglerie dans sa mise à jour et son déploiement Malena Argumedes
Activité d’intégration de l’approche sensible au trauma destinée aux intervenantes et intervenants des milieux d’enseignement supérieur Geneviève Paquette
