Archives des Favoriser – Grise

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Relation entre les habiletés langagières orales et écrites et les habiletés orthographiques en maternelle : un suivi longitudinal auprès d’élèves de 4 ans

Chercheur.e principal.e :

État du projet :

Dates :

mai 2023 - avril 2026

Documenter les effets d’une intervention offerte par un organisme communautaire aux familles de leur territoire

Chercheur.e principal.e :

Amélie Richard

État du projet :

Dates :

septembre 2023 - août 2024

Équipe de recherche sur l’adaptation positive, le bien-être et la santé mentale des jeunes exposés à un risque accru d’adversité familiale ou sociale

Chercheur.e principal.e :

Geneviève Paquette

État du projet :

Dates :

mai 2024 - avril 2028

Comment orienter le développement professionnel en matière de pratiques inclusives : étude des besoins des personnes enseignantes

Chercheur.e principal.e :

Marie-France Nadeau

État du projet :

Dates :

mars 2024 - février 2025

L’accommodation parentale : différences entre les mères et les pères, effets sur l’anxiété de l’enfant et raisons de l’utiliser

Chercheur.e principal.e :

Danyka Therriault

État du projet :

Dates :

juin 2023 - mai 2026

Chaire de recherche sur les contextes éducatifs au service des apprentissages et du bien-être (CONEXA)

Chercheur.e principal.e :

Marie-France Nadeau

État du projet :

Dates :

janvier 2024 - Décembre 2028

An investigation of parental leave policy and its association with parent wellbeing and child developmental outcomes

Chercheur.e principal.e :

Gabrielle Garon-Carrier

État du projet :

Dates :

avril 2023 - avril 2027

Comment l’utilisation des écrans des enfants d’âge préscolaire québécois contribue de façon positive et négative à leur développement global et à leur bien-être physique? Une approche compréhensive pour identifier les facteurs de risque et de protection de l’enfant et de la famille

Chercheur.e principal.e :

Caroline Fitzpatrick

État du projet :

Dates :

octobre 2023 - septembre 2026

Mieux comprendre la contribution de l’accommodation parentale dans le développement de l’anxiété à l’enfance: une approche mixte

Chercheur.e principal.e :

Danyka Therriault

État du projet :

Dates :

mai 2023 - avril 2026

Évaluation du programme : Prévention des dépendances et de l’usage à risque de substances auprès des jeunes du secondaire

Chercheur.e principal.e :

Myriam Laventure

État du projet :

Dates :

août 2021 - janvier 2023

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