L’aide offerte aux élèves du primaire qui ont des troubles du comportement tient-elle compte des différences dans les difficultés présentées selon le sexe? 2010
Frequency of intellectual disabilities in a sample of conduct disordered elementary school children 2010
The role of overt and indirect aggression on girls trajectories of conduct problems: 5- year study 2010
Better understanding vulnerability to the consequences of discrimination : Externalizing behaviours and social support as moderators between racism, sexism and homophobia and depressive and substance use outcomes Alexa Martin-Storey
Le quartier : Un contexte pluridimensionnel de risque et de résilience lors du passage à l’adolescence d’enfants qui souffrent et qui ne souffrent pas de troubles de comportement Alexa Martin-Storey
Une approche évolutionniste de la relation entre l’environnement de l’enfant, les stratégies d’histoire de vie et le développement des troubles du comportement Michèle Déry 2016
