New evidence of changes in students’ achievement motivation in the context of the COVID-19 pandemic Caroline Fitzpatrick 2022
The progression and mechanisms of mental illness symptoms in university student-athletes during the COVID-19 pandemic Catherine Laurier, Sophie Couture 2024
#sansfiltre: La méthode Photovoix pour favoriser la santé mentale positive à l’école secondaire Anne-Marie Tougas
Recension sur les enjeux et pratiques de recrutement et de rétention des personnes étudiantes-athlètes issues de la diversité ethnoculturelle et pratiquant des sports d’excellence en contexte universitaire 2021
Processes and outcomes of individual career counselling for different types of clients: a latent profile analysis replication and extension Yann Le Corff 2022
Enquête sur l’utilisation et les besoins de services de santé mentale à l’Université de Sherbrooke : Synthèse des résultats présentée au Secrétariat général de l’Université de Sherbrooke Alexa Martin-Storey, Anne-Marie Tougas, Catherine Laurier, Geneviève Paquette, Isabelle Thibault, Luc Touchette, Mélanie Lapalme, Michèle Déry, Yann Le Corff 2021
L’intention de persister d’étudiants québécois en éducation préscolaire et en enseignement primaire en contexte de pandémie 2021
The development of the French version of the psychological sense of school membership (PSSM) questionnaire: An analysis of its structure, properties and potential for research with at-risk students 2020
Le croisement des savoirs entre personnes usagères, étudiantes et enseignantes : la valorisation des forces dans la formation en travail social Julie Noël 2021
Gender minoritized students and academic engagement in Brazilian adolescents: Risk and protective factors Alexa Martin-Storey 2021
