Contribution des traits psychopathiques à l’évolution des problèmes de conduites de filles et garçons d’âge scolaire primaire Jean Toupin, Jean-Pascal Lemelin, Michèle Déry, Vincent Bégin, Yann Le Corff 2018
Utilisation de stimulants du système nerveux central chez les élèves du primaire suivis à l’école pour des troubles du comportement Mélanie Lapalme, Michèle Déry 2018
Intervention components and working alliance as predictors of individual career counseling effects on career decision-making difficulties Yann Le Corff 2018
Sexual violence on campus: Differences across gender and sexual minority status Alexa Martin-Storey, Geneviève Paquette 2018
Blunted cortisol reactivity and risky driving in young offenders – a pilot study Catherine Laurier, Sophie Couture 2018
Common components of evidence-based parenting programs for preventing maltreatment of school-age children Marie-Josée Letarte 2018
Les problèmes de comportement à l’enfance et les problèmes dépressifs : rôle médiateur du rejet social, des interactions parent-enfant et des difficultés scolaires Geneviève Paquette, Marie-Josée Letarte, Mélanie Lapalme, Michèle Déry 2018
Predictors of Childhood Trajectories of Physical and Indirect Aggression: An Interdisciplinary Approach Michèle Déry 2018
Longitudinal Determinants of School-Based Mental Health Service Use for Girls and Boys with Externalizing Behavior Problems Jean Toupin, Michèle Déry 2018
Gender-responsive programs and services for girls in residential centers: meeting different profiles of rehabilitation needs Nadine Lanctôt 2018