L’implication scolaire des parents et l’adaptation comportementale, sociale et scolaire des adolescents et adolescentes ayant eu des problèmes de comportement durant l’enfance Jean-Pascal Lemelin, Mélanie Lapalme, Michèle Déry 2019
Histoires de placement : comment de jeunes femmes intègrent leurs expériences en centre jeunesse au tournant de l’âge adulte Nadine Lanctôt 2019
The nature of the association between number line and mathematical performance: An international twin study Gabrielle Garon-Carrier 2019
The transition towards desistance from crime among serious juvenile offenders : A scoping review Marie-Pierre Villeneuve 2019
Which early childhood experiences and skills predict kindergarten working memory? Caroline Fitzpatrick 2019
The importance of culturally valid norms in cognitive assessment: The Case of the WAIS-IV French-Canadian adaptation Yann Le Corff 2019
Predictors of Childhood Trajectories of Physical and Indirect Aggression: An Interdisciplinary Approach Michèle Déry 2018
Le plaisir d’écrire : ça se prépare ! Des pistes de réflexion et d’action pour le milieu scolaire Marie-France Morin 2018
Impact of Challenging Behavior on Parenting Stress in Mothers and Fathers of Children with Autism Spectrum Disorders Malena Argumedes 2018
Développement et validation l’Inventaire des pratiques de gestion des comportements en classe Marie-France Nadeau 2018
