Sexual minority status and academic achievement during the transition to adolescence among youth with childhood conduct problems Alexa Martin-Storey, Gabrielle Garon-Carrier, Michèle Déry 2024
Longitudinal relationships between conduct problems, depressive symptoms, and school dropout Michèle Déry 2023
Trajectory classes of externalizing and internalizing symptoms to adolescent gambling participation: an exploratory study Michèle Déry 2023
Les jeunes en difficulté ou à risque de l’être: miser sur les capacités adaptatives et les ressources de l’environnement pour favoriser une adaptation positive Geneviève Paquette
Désistement de la délinquance grave et persistante dans le contexte du passage à la vie adulte Marie-Pierre Villeneuve
Framework for successful school reintegration after psychiatric hospitalization: A systematic synthesis of expert recommendations Anne-Marie Tougas 2023
#sansfiltre: La méthode Photovoix pour favoriser la santé mentale positive à l’école secondaire Anne-Marie Tougas
Personality Heterogeneity in Adolescents with Disruptive Behavior Disorders: A Conceptual Replication Study Mélanie Lapalme, Michèle Déry, Vincent Bégin, Yann Le Corff 2022
La Covid et moi, 14-25. Développement d’un site web interactif pour évaluer la détresse psychologique et la croissance post-traumatique des jeunes canadien.nes Catherine Laurier, Katherine Pascuzzo
