La scolarisation des jeunes aux besoins multiples et complexes : quels facteurs confrontent l’école à l’impuissance d’agir?

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Référence

Lemay L, Noël J, Jasmin E, Vinet V, Lambert D, Ricard N. (sous presse 2020). La scolarisation des jeunes aux besoins multiples et complexes : quels facteurs confrontent l'école à l'impuissance d'agir?. Lafortune D, Poirier M-A, Laurier C, Parent G, Lesieux E. Les jeunes en difficulté, un défi collectif. Éditions du CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal. Montréal, Canada.


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