Archives des Programme Développement Savoir – Grise

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Développement identitaire et désistement du crime : l’influence de l’expérience de judiciarisation dans les récits de vie de jeunes adultes judiciarisés

Chercheur.e principal.e :

Marie-Pierre Villeneuve

État du projet :

Dates :

juin 2023 - mai 2025

Continuité des différents traits psychopathiques chez les enfants avec ou sans problèmes de comportement et effet modérateur de la chaleur affective parentale dans la continuité et les manifestations de ces traits jusqu’à l’âge adulte

Chercheur.e principal.e :

État du projet :

Dates :

mai 2023 - avril 2026

Point de vue de jeunes adultes qui présentaient des problèmes de comportement à l’enfance sur leur processus de résilience

Chercheur.e principal.e :

Mélanie Lapalme

État du projet :

Dates :

juin 2023 - mai 2026

Les programmes à volet artistique dans l’univers des écoles à vocation particulière et leurs effets sur la motivation scolaire et l’adaptation sociale

Chercheur.e principal.e :

État du projet :

Dates :

juillet 2020 - août 2023

Accompagner les parents d’enfants placés : intervenir en milieu communautaire

Chercheur.e principal.e :

État du projet :

Dates :

juin 2021 - mai 2025

Development of a Comprehensive Assessment of Child and Family Media Usage

Chercheur.e principal.e :

Caroline Fitzpatrick

État du projet :

Dates :

avril 2019 - avril 2023

Contribution des habiletés parentales et des services d’aide à l’école au fonctionnement adaptatif des élèves à risque, selon le type de vulnérabilité et le sexe

Chercheur.e principal.e :

Gabrielle Garon-Carrier

État du projet :

Dates :

juin 2020 - mai 2023

Les difficultés des femmes ayant reçu des services en protection de la jeunesse: Les impacts sur leurs capacités parentales et l’adaptation de leurs enfants

Chercheur.e principal.e :

Katherine Pascuzzo

État du projet :

Dates :

juin 2020 - mai 2024

Courir pour être mieux. Le sport comme vecteur d’intégration psychosociale

Chercheur.e principal.e :

Catherine Laurier

État du projet :

Dates :

juin 2015 - mai 2018

Influence de l’environnement familial sur les habiletés en littératie des enfants: quelles pratiques parentales sont bénéfiques lors de la transition à la maternelle?

Chercheur.e principal.e :

Angélique Laurent

État du projet :

Dates :

juin 2016 - mai 2021

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