Archives des Terminé – Page 5 sur 5 – Grise

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Communication orale et écrite au préscolaire: quelles activités éducatives sont bénéfiques pour encourager les interactions sociales et favoriser le langage des enfants?

Chercheur.e principal.e :

Angélique Laurent

État du projet :

Dates :

juillet 2017 - septembre 2023

Documenter les diverses facettes des expériences de violence sexuelle subie en milieu universitaire québécois par les étudiants et les étudiantes issues des minorités sexuelles et de genre et relever les bonnes pratiques de prévention et d’intervention […]

Chercheur.e principal.e :

Geneviève Paquette

État du projet :

Dates :

mars 2018 - Décembre 2019

Réintégration scolaire des élèves ayant un trouble relevant de la psychopathologie

Chercheur.e principal.e :

Anne-Marie Tougas

État du projet :

Dates :

juillet 2014 - août 2019

Attitudes et comportements alimentaires problématiques chez les enfants : quels sont les facteurs psychosociaux impliqués?

Chercheur.e principal.e :

Isabelle Thibault

État du projet :

Dates :

juin 2018 - mai 2022

Analyse dans une perspective longitudinale des facteurs contributifs aux attitudes et comportements alimentaires problématiques des enfants à l’aide d’une approche multi-méthode

Chercheur.e principal.e :

Isabelle Thibault

État du projet :

Dates :

mai 2017 - mars 2021

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