Anxiété et compétences socioémotionnelles des élèves québécois de la 3e à la 6e année du primaire Angélique Laurent, Danyka Therriault 2025
Depression and Indigenous peoples in the United States and Canada: Prevalence, risk/protective factors, interventions Mathilde Garneau 2025
Santé mentale et inégalités sociales : apports, défis et contraintes de la recherche qualitative Anne-Marie Tougas 2025
L’accompagnement des parents d’enfants placés selon le genre du parent : perspective de personne intervenant en milieu communautaire Julie Noël 2025
Du placement à la réunification familiale : la théorie de l’attachement au cœur du processus Katherine Pascuzzo 2025
Prospective associations between early childhood screen time trajectories during the Covid-19 pandemic and accelerometer-measured physical activity by age 5 Caroline Fitzpatrick 2025
Hurt people hurt people: Understanding actual and perceived aggressive behavior among sexually and gender diverse adolescents Alexa Martin-Storey 2025
Longitudinal trajectories of parent-teacher communication during elementary school: Investigating child academic skills, school enjoyment and self-perceived ability Caroline Fitzpatrick, Gabrielle Garon-Carrier, Marie-France Nadeau 2025