Not all babies are the same: An examination of temperament profiles during infancy Jean-Pascal Lemelin 2026
Childhood trauma and internalizing problems in youth living in residential care: The mediating role of emotion regulation Catherine Laurier, Sophie Couture 2026
L’approche Remodeler sa vie pour réduire l’usage des écrans chez les jeunes Caroline Fitzpatrick 2026
Le Questionnaire d’anxiété évaluative scolaire (QAES) : l’adaptation française d’une échelle courte destinée aux jeunes Gabrielle Yale-Soulière 2025
Family configuration of father–child and mother–child activation relationships: Links to pre-schoolers’ behavioural outcomes and parental alliance Sophie Couture 2026
The differential association between background versus foreground media exposure and child sleep outcomes Caroline Fitzpatrick 2026
Child and parent screen use and their association with child development from birth to age 6 Caroline Fitzpatrick
Mécanismes biologiques associés à la continuité intergénérationnelle des habiletés de préparation scolaire Gabrielle Garon-Carrier
Comprendre et mesurer la maltraitance vécue par les personnes adolescentes hébergées en centre de réadaptation : apport des données administratives, narratives et auto-révélées Sophie Couture
