Comprehensive assessment of media usage by Nova Scotia children and their families Caroline Fitzpatrick
Quelles sont les caractéristiques individuelles, familiales et sociales distinguant l’anorexie mentale prépubère et pubère ? Isabelle Thibault 2017
Effet d’un programme visant à développer les habiletés graphomotrices d’enfants de quatre ans fréquentant un centre de la petite enfance Marie-France Morin 2011
Enjeux actuels des premiers apprentissages en lecture et en écriture au Québec Marie-France Morin 2012
L’ergothérapie pour soutenir le développement graphomoteur des enfants de 4 ans Marie-France Morin 2012
Étude des procédures verbalisées en lecture et en écriture chez des forts et faibles orthographieurs au début du primaire Marie-France Morin 2013
Habiletés en écriture au début du primaire : portrait de filles et de garçons Marie-France Morin 2013
